المشاركات

وادي العيون الثانية اعدادي

صورة
وادي العيون وادي العيون    أولا : عتبة القراءة         1- ملاحظة النص:         - صاحب النص : + عبد الرحمان منيف. + ولد سنة 1933 بالسعودية . + كاتب روائي سعودي. + من رواياته: الأشجار و أغنية مرزوق – مدن الملح – حين تركنا الجسر – عالم بلا خرائط ... + توفي عام 2004.        - مجال النص : سكاني -           العنوان:وادي العيون + تركيبيا  : . مركب إضافي يتكون من مضاف ( وادي ) و مضاف إليه ( العيون) و يمكن أن يصير مركبا اسناديا بتقدير المبتدأ المحذوف. +    دلاليا  :   يدل العنوان على  مكان : (الوادي) و هو  المجرى المائي وسط التضاريس.. – العيون : مفردها عين وهي ينبوع الماء لاقترانها بمفردة الوادي.  -    الصورة المرفقة  :  تمثل صورة لواد  بمحاذاته واحة خضراء دالة على توفر الماء ، وبجانبها بضع  بنايات طينية ، ...

الثلوث الضجيجي الثانية اعدادي

صورة
الثلوت الضجيجي الثلوت الضجيجي I . تاطير النص 1. صاحب النص -اسمه الكامل : حيدر عبد الرزاق كمونة. -صفته العلمية : باحث عراقي في هندسة تخطيط المدن. -مؤلفاته : معالجة لظاهرة التحول الحضاري. -مكان ولادته :ولد في النجف بالعراق. 2. مصدر النص : تلوث البيئة و تخطيط المدن. 3 . العنوان : تركيبيا : -التلوث : متبدا مرفوع و علامة رفعه الضمة الطاهرة على آخره. -الضجيجي : نعت تابع لمنعوته في الرفع و علامة رفعه الضمة الطاهرة على آخره. -ل : حرف جر. -البيئة : اسم مجرور باللام و علامة جره الكسر الظاهرة على آخره. (و شبه جملة في محل رفع خبر المبتدأ).   -دلاليا : -الثلوث :ظاهرة خطيرة ضد النظافة- كل ما يؤثر سلبا على حياة الكائنات و يدمرها. -الضجيج : الصوت المرتفع المزعج يؤثر سلبا على سمع الإنسان و صحته. -البيئة :مصطلح يجمع كل ما يتعلق بالطبيعة من ارض و بحار و جو. 4. نوعية النص مقالة علمية تفسيرية ذات بعد سكاني. 5 الصورة:صورة فوتوغرافية تبين الاكتظاظ الكبير الذي تشهده شوارع المدينة،و ما يصاحبه من ضجيج السيارات و عيرها. 6. بداية و نهاية -البداية : تشير إلى أن الضجيج نوع من أنواع الثلوت....

تبذير الماء الثانية اعدادي

صورة
تبذير الماء. المرجع : مرشدي في اللغة العربية الموضوع : تبذير الماء. أولا: عتبة القراءة 1.ملاحظة النص أ‌.صاحب النص : احمد الحطاب كاتب مغربي و باحث بكلية علوم التربية ب‌.مجال النص : مجال سكاني ج.الصورة : تتناول الصور في مجملها موضوع علاقة الإنسان بالماء فالصورة الصورة الأولى  في الأعلى تجسد مظهر تبذير الماء دون مبالاة لأهميته .والصورتان أسفلها تمثلان مظهر نذرة الماء  و حاجة الإنسان إليه مما يوحي بان الحياة لا تكون إلا بالماء كعنصر حيوي فيها. د.نوعية النص : مقالة تفسيرية ه العنوان : تبذير الماء -تركيبيا : مركب إضافي يتكون من مضاف (تبذير) و مضاف إليه (الماء) و قد يتحول إلى مركب إسنادي  (جملة اسمية) بتقدير المبتدأ المحذوف (هذا تبذير الماء) -دلاليا : يدل العنوان على فعل غير محمود يمارسه الإنسان على نعمة الماء حيث يعمل على تضييعها  غير آبه بخطورة ذلك. و. بداية النص و نهايته: -البداية : تشير إلى مشكلتين لا تقل إحداهما عن الأخرى خطورة و هما التلوث و تبذير الماء. -النهاية : أنهى الكا...

غذاء الشباب الثانية اعدادي

صورة
غذاء الشباب كتاب مرشدي في اللغة العربية الموضوع: غذاء الشباب أولا تاطير النص 1. ملاحظة النص ا. صاحب النص -اسمه : صبري القباني -تاريخ و مكان ازدياده : ولد بدمشق سنة 1908م. -صفته العلمية : طبيب و أستاذ في النظام الغذائي عند الإنسان. -تخصصه : متخصص في النظام الغذائي عند الإنسان. -مؤلفاته : جمالك سيدتي-طبيبك معك-حياتنا الجنسية-أطفال تحت الطلب-قلوب الأطباء... -وفاته : توفي سنة 1973م. ب. مصدر النص: أخذ النص من كتاب (الغذاء لا الدواء) و يدل هذا العنوان على أن الغذاء الصحي المتوازن يمكن صاحبه  من الاعتناء بصحته دون حاجته إلى اللجوء إلى الدواء في أغلب الأحيان. ج.مجال النص :المجال السكاني د.نوعية النص : مقالة تفسيرية ه. العنوان: غذاء الشباب -تركيبيا : مركب إضافي يتألف من مضاف (غذاء) و مضاف إليه (الشباب) و يمكن أن يتحول إلى  مركب إسنادي جملة اسمية بتقدير المبتدأ المحذوف ( هذا هو غذاء الشباب). -دلاليا : يدل على المواد التي يحتاجها الجسم في نموه و خاصة جسم الشباب. و.الصورة : تجسد الصورة مجموعة من الأغذ...

رسالة إلى أمي الثانية اعدادي

صورة
رسالة إلى أمي مرشدي في اللغة العربية النص الشعري: رسالة إلى أمي   أولا  :  اضاءات معرفية 1.الشعر  :   كلام موزون و مقفى. 2. أنواعه  :  الشعر العمودي-الشعر الحر-قصيدة النثر. 3. الشعر الحر  :  و يسمى شعر التفعلة و هو شعر جديد في منظومة الشعر العربي ظهر في أربعينيات القرن الماضي (ق.20) نتيجة التحولات التي شهدتها الحياة العامة عند العرب سياسيا و اقتصاديا و اجتماعيا و فكريا و فنيا و ثقافيا. و هو شعر يعتمد نظام الشطر الواحد و التنوع في الوزن و القافية و الروي. ثانيا عتبة القراءة 1.ملاحظة مؤشرات النص الخارجية ا.صاحب النص +اسمه  :   نزار قباني +تاريخ و مكان ولادته  :   ولد بدمشق سنة 1923م. +صفته العلمية  :    أديب سوري. +من أعماله  :  في الشعر نجد الدواوين:  (1944) قالت لي السمراء  (1948) طفولة نهد   (1949) سامبا  (1950) أنت لي  (1956) قصائد  (1961) حبيبتي (1966) الرسم بالكلمات  (1968) يوميات امرأة لا مبالية  (1970) قصائد متوحشة...

الحكاية رقم 22 الثانية اعدادي

صورة
الحكاية رقم 22 الكتاب  :  مرشدي في اللغة العربية مكون النصوص القرائية الحكاية رقم 22 أولا: عتبة القراءة 1.        ملاحظة مؤشرات النص أ‌.          صاحب النص -اسمه الكامل  :  نجيب محفوظ - تاريخ و مكان ولادته  :  ولد في القاهرة سنة 1912م - صفته العلمية  :  كاتب مصري من كبار الرواء ين العرب. - من مؤلفاته  :  زقاق المدن-بداية و نهاية-خان الخليلي- القاهرة الجديدة - عبث الأقدار - ثلاثية القاهرة - السراب - اللص و الكلاب - الطريق - أولاد حارتنا - ثرثرة فوق النيل .... - حاصل على جائزة نوبل للآداب عام 1988م. - توفي عام 2006. ب. مصدر النص  : أخذ النص من مؤلف "حكايات حارتنا" و بالضبط "الحكاية رقم 22". ج.مجال النص  : المجال الاجتماعي. د -الصورتان -الصورة1  :   تمثل واجهة الغلاف المؤلف الذي اخذ منه النص. و يشير العنوان المطبوع على الصورة إلى مصدر النص و اسم الكتاب،كما  تظهر وجوه لها ملامح مختلفة تدل على تعدد شخصيات ا...